一、运动技能鉴定

1.一分钟定点投篮

☆　鉴定方法：达标者手持一球，以罚球线为基准，教师喊开始一分钟记时，学生出手投篮，自投自抢，一分钟时间到喊停。

☆　鉴定标准

2.半场V型运球上篮（60〞）应会鉴定

☆　鉴定方法：学生进行一分钟的半场V型运球上篮，达标者手持一球从半场的45度角开始运球上篮，抢到篮板后再运球至对角，一分钟时间来回运球上篮。

☆　鉴定标准

3.移动接球急停跳投应会鉴定

☆　鉴定方法：在指定5个点，（两个0度角，两个45度角，一个90度角）教师喊开始，一分钟。达标者持球从第一个点开始急停跳投，投完篮后跑动至第二个点接球继续跳投，再是第三，第四，第五，以此类推五个点轮流跑动接球投篮一分钟。

☆　鉴定标准

4.技术运用能力鉴定

☆　鉴定方法：根据教学比赛中，每个同学技术运用与意识分别给予评分；每个同学需2-3局的比赛过程。

☆　鉴定标准

二、体能鉴定

1.4×15米移动

☆ 鉴定方法：以篮球场宽为单位进行专项脚步移动，重复4次。学生在考核过程中严格按照教师指定动作进行，要求在一定重心高度下进行。

☆ 鉴定标准：6人一组，第一名5分，第二名4分，第三、第四名3.5分，第五名3分，最后一名2.5分

2.体质健康测试

☆ 鉴定方法：统一测试。

☆ 鉴定标准：按《国家学生体质健康标准》评价等级。

篮球考核评价标准（女）

一、运动技能鉴定

1.专项脚步（4次）

☆　鉴定方法：以篮球场宽为单位，进行滑步、交叉步、加速跑的脚步移动考核，重复四次。

☆　鉴定标准

2.定位投篮（10球）

☆　鉴定方法：学生在分别位于罚球圈4球，禁区线外左右45度角各3球的位置进行投篮。

☆　鉴定标准

3.传接球技术

☆　鉴定方法：两人一组相隔4~6米进行双手胸前传接球、双手基地传接球、体侧传接球，通过传接球过程中的技术动作进行打分。

☆　鉴定标准

4.半场运球上篮（60〞）

☆　鉴定方法：由篮球场中线和边线夹角开始，进行运球上篮，抢下篮板后再运至另一侧夹角处，重复进行一分钟，未投进可补篮。

☆　鉴定标准：（0.5个指其中有投篮不中后补中的）

5.技术运用能力（技评）

☆　鉴定方法：根据2、3次的教学比赛，对学生的技术运用与临场意识分别给予评分。

☆　鉴定标